Applaus für 24 Lernbetreuerinnen- und betreuer und deren 45 Schülerinnen und Schüler Das Schuljahr steckt noch in den Kinderschuhen und schon ist ein sehr erfolgreiches Projekt über die Bühne gegangen: Unter dem Motto „Schüler helfen Schüler“ haben freiwillige Jugendliche unserer Oberstufe mit angemeldeten Schülerinnen und Schülern unserer bisherigen ersten und zweiten Klassen den Stoff in…
Das Schuljahr steht noch in den Startlöchern und bereits jetzt ist das erste große Projekt erfolgreich über die Bühne gegangen. Bereits am 7. Sep. 2020, eine Woche vor Schulbeginn, fanden sich 35 Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Klassen ein, um sich mit ihren 20 engagierten Lernbetreuerinnen und -betreuern aus der Oberstufe in den…
Auch heuer starteten die 8. Klassen in der ersten Schulwoche wieder mit der Präsentation ihres Compassion-Projektes. Die Praktikumsphase dieses Projektes fand am Ende des letzten Schuljahres statt. In diesem Praktikum verbrachten die Schüler*innen zwei Wochen in unterschiedlichen sozialen Einrichtungen. Ziel dieses Projektes ist es, mit Menschen in Kontakt zu treten, die auf Hilfe angewiesen sind…
Dreizehn Schülerinnen und Schüler der jetzigen sechsten und siebten Klassen erklärten sich am Ende des letzten Schuljahres spontan bereit, freiwillig und unentgeltlich bei der Lernbetreuung mitzuarbeiten. Dabei handelt es sich um ein soziales Projekt, das immer in der letzten Ferienwoche stattfindet: Schülerinnen und Schüler der Oberstufe wiederholen mit angehenden Zweitklässlerinnen und Zweitklässlern in kleinen Gruppen…
… das heißt: drei Tage KEIN Unterricht laut Stundenplan – eigenverantwortliches Arbeiten in Kleingruppen – Arbeitsthema nach Wahl der Gruppe – freie Informationsbeschaffung – freie Methodenwahl – Verlassen des Klassenraumes erwünscht – freie Wahl der Präsentation – Teamfähigkeit gefragt !!! „EVA“ bedeutet „Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten“ und diese Form des Unterrichts erlebten die Schülerinnen und…
In der vorletzten Schulwoche nutzten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen des WRG/ORG die Möglichkeit sich drei Tage lang mit einem Thema ihrer Wahl auseinanderzusetzen. Dieses Thema kann dann nach Rücksprache mit der jeweiligen Lehrkraft in den Themenpool für die mündliche Reifeprüfung übernommen werden. Nach intensivem Arbeiten an Computern, in der Bibliothek oder im…
Schulentwicklung findet an unserer Schule auch neben dem offiziellen Schulentwicklungsprozess SQA statt. Wir haben bereits im Schuljahr 2014/15 entschieden, uns mit dem Thema „Eigenverantwortliches Arbeiten“ zu beschäftigen. Ein wesentlicher Impuls dazu stammt vom Pädagogischen Tag 2015, bei dem uns Frau Dir. Margret Rasfeld mit ihren Schülerinnen und Schülern ihre evangelische Schule Berlin Zentrum vorstellte. Wir…
Von 3. – 5. November 2015 organisierten wir heuer erstmals eine „Lernexpedition“ der 4. Klassen. Statt des Unterrichts laut Stundenplan hatten unsere Schülerinnen und Schüler drei Tage Zeit, sich virtuell auf eine Reise in ein Land am Mittelmeer vorzubereiten und sich selbstständig Informationen über das gewählte Reiseziel zu beschaffen. Am letzten Tag wurden die Ergebnisse…
Anfang März versuchten sich die Schülerinnen und Schüler der 7.Klassen als Akteure der Volkswirtschaft. In Teams, die die Arbeitnehmer, Konsumenten, Unternehmer und die Regierung darstellten versuchten sie zu verstehen, wie die Volkswirtschaft in einem Staat funktioniert. Und zwar so, dass die verschiedensten Interessen berücksichtigt werden, Wirtschaftswachstum und unternehmerische Gewinne nicht zu Lasten der Umwelt oder…
Eine Firma zu je drei bis vier Schüler und Schülerinnen, ein Produkt um 115 Euro, 31 Mitarbeiter, 11 Maschinen und ein Kredit von 363.042 Euro- das war die Ausganglage unseres Planspiels COST. Finanziert durch den Elternverein, wurde es uns, 6.Klassen, ermöglicht betriebswirtschaftliche Zusammenhänge durch aktuelle, aus dem Leben gegriffene Beispiele und später anhand unserer eigenen…