In ganz Österreich haben knapp 40.000 Schüler:innen der 2. bis 4. Klasse an MS und AHS-Unterstufen die kniffligen Fälle der Mystery Stories gelöst und dabei gleichzeitig ihre Reading und Listening Skills verbessert. Dabei konnten die Teilnehmer*innen ihre digitalen Kenntnisse auf Tablets & Co einsetzen, da der gesamte Wettbewerb online stattfand. Mit der HELBLING Read…
Eine Unterrichtssequenz im antiken Ovilava/Wels – Kulturvermittlung im Stadtmuseum Minoriten Die zahlreichen Objekte, die sich im Minoritenmuseum befinden, liefern ein faszinierendes Bild des Alltagslebens, der Kultur, der religiösen Vorstellungen und Zeremonien zur Zeit der römischen Antike. Durch eine Mitarbeiterin des Museums professionell geführt, erlebten die Lateiner*innen der 6.Klassen bislang „stumme“ und scheinbar uninteressante „Steine“…
Die 2. bis 7. Klassen kamen kurz vor Weihnachten in den Genuss eines Konzerts von Tom Hake, der uns die Möglichkeit bot, mehr über Weihnachten in englischsprachigen Ländern zu erfahren und traditionelle Weihnachtslieder auf landestypischen Instrumenten wie Dudelsack, keltischer Harfe, irischer Bouzouki oder Whistle präsentierte und das Publikum auch zum Mitsingen einlud. Eine besondere Einstimmung…
Das Sprachcafé als Ort in unserem Schulgebäude, an dem die Sprachen unserer Schule zuhause sind der Schüler:innen und Besucher:innen zum Verweilen einlädt, sei es als Arbeits- oder als Aufenthaltsraum an dem der Fairtrade-Verkauf stattfinden kann der unkonventionelle Lerneinheiten oder Ausstellungen ermöglicht an dem die Tageszeitungen ihren Platz haben der von den Oberstufenklassen für…
Man nehme 45 kochaffine Schüler:innen aus den Sprachen-WPGs Spanisch, Italienisch und Englisch (FCE) sowie vier kulinarisch begeisterte Lehrerinnen und füge alle in der Schulküche an einem Mittwochnachmittag zusammen. Zutaten: 7 Rezepte 2 spanische Vorspeisen 2 italienische Hauptspeisen 3 englische Nachspeisen Freude am Kochen, Mut zum Experimentieren, jede Menge Hunger Das Menü setzt sich…
Covid, covid, covid… Corona has ruined more than one school trip in the past two years, so we were wondering, would our language trip be next? The answer is – no! Even though going to Britain wasn’t possible we went to Mondsee and spent a week talking English to four natives. After breakfast in…
Dank Talente Oberösterreich durften wir, Emily, Julia, Sarah und Luise aus den 7. Klassen, vom 26.09. bis zum 27.09.2022, nach Wien an die Universität fahren, um uns gezielt mit der französischen Aussprache auseinanderzusetzten. Wir fuhren mit der Westbahn nach Wien und der erste Programmpunkt war in der Nationalbibliothek, genauer gesagt im Papyrusmuseum. Dort konnten wir…
Wir gratulieren Xandra Balázs und Daniel Yang, beide aus der Klasse 8C, sehr herzlich zu ihrem 1. Platz beim französischen Lesewettbewerb “Concours de lecture à haute voix” in Linz. Xandra und Daniel überzeugten die muttersprachliche Jury in der Kategorie „intermédiaire“ mit ihrer Interpretation von “Le corbeau et le renard” (Der Rabe und der Fuchs),…
Unsere Schule war auch heuer wieder (als nur eine von 19 österreichischen Schulen) bei den Juvenes Translatores, einem Übersetzerwettbewerb der Europäischen Kommission, an dem Schülerinnen bzw. Schüler aller EU-Länder zeitgleich teilgenommen haben, vertreten. Auch dieses Jahr haben zwei unserer Schülerinnen eine Auszeichnung erhalten: Lana Dauböck (8a, Englisch) sowie Marlene Aiterwegmair (8b, Spanisch). Wir gratulieren euch…
Den Wunsch nach einem gemeinsamen Kochkurs erfüllten sich die beiden Italienisch-WPG der 6. und 8. Klassen nach dem Motto „Wo ein Wille, da ein Weg“. Da es in Zeiten von Corona gar nicht so einfach ist, einen klassenübergreifenden Kochkurs zu organisieren, entschlossen wir uns spontan den Kochkurs in unseren jeweiligen Küchen von zu Hause aus…